c++ 로 방학동안 계속 코테 연습했는데 c++ 에 완전 적응해버리고 c에서만 쓰는것들 좀 까먹었는데아직 1학년 2학기 c언어 반 남았네요 <iostream> 들어가면 점수 깎아버릴려나요?c 너무 안좋아....
쓰고있는 사람의 실력이 안 좋은게 아닐까요?1. https://github.com/torvalds/linux2. https://medium.com/nerd-for-tech/linus-torvalds-c-is-really-a-terrible-language-2248b839bee3#:~:text=According%20to%20him%2C%20C%2B%2B%20is,of%20C%2B%2B%20are%20basically%20useless.너무 한 쪽의 입장만 취하지 말고 다 경험해보는 것이 좋은 것 같습니다. 반박 시 님 말 다 맞음!
(1)당연히, C언어 과제이면, C언어로 과제해야죠. 제가 채점한다면, C++ 로 과제 했다면 좋은 점수 절대 못 드릴것 같습니다.(2) 그리고, 학부생때부터 자기취향으로 일(Work & Study)하는거 좋은 버릇 아닙니다.==> 당장, 취업하면 고객들의 고객요구사항 및 주어진 환경으로 개발해줘야지,자기 취향대로 개발했다가는 컴플레인 수억개 받습니다.==> 또는, 대학원 진학하더라도, 교수님의 요구사항 및 환경으로 연구 및 개발해야지,자기 취향대로 연구 및 개발했다가는 교수님에게 찍혀서 졸업이 힘들지도 모릅니다.
그러게요c++이 있는데 c는 왜 쓸까요?c++이 있는데 c#은 왜 쓸까요?c++이 있는데 java는 왜 쓸까요?c++이 있는데 python은 왜 쓸까요?하고싶은 개발언어만 다룰거면 그 수업은 왜 들을까요?혹시 영어 교양과목 시험보면서도 그소리 할건가요?"한국어가 있는데 영어는 왜 쓸까요?"
제가 많은 언어를 배워보진 않았지만배워본 언어 중 C가 메모리 접근성이 가장 뛰어납니다.하나부터 열까지 그냥 다 메모리를 직접 쑤셔버리죠.대학교에서 C를 가장 많이 쓰는 이유는 CS 학습에 가장 유리하기 때문입니다.C++에서 이미 구현된 문자열, 벡터, 리스트 등을 그냥 갖다 쓰면전공자나 비전공자나 다를 바가 없습니다.
c++이 있는데 c를 왜쓰냐는 말은 정말... 뭔가 막 배우기시작한 대학생만이 할 수 있는 순수한 말이군요..아예 자바같은거 쓰다가 c쓰는게 아니라 c++쓰다 c쓰는거면 과제정도수준에서 어려울 건 전혀 없을겁니다.
